Perle（ペルル）ピアノ教室のBLOG

GW初日の今日、現レッスン室での最後のレッスン日となりました。

久しぶりに快晴で、窓から見る景色も気持ちの良い土曜でした。

今日が初めての、新しく入会された生徒さんもいて、賑やかな時間が流れる中、何とはなく私の心が晴れないのを、最初は『このお天気に、ずっと部屋の中』のせいなのかと思っていました。

夕方、高校生がラヴェルのソナチネを弾いていた時に、その訳がわかりました。
「3楽章は、こんな感じなの♪」と、ペルルミュテールのCDを流しながら、
『この曲は、そんなに寂しい曲だったっけ？』と、訝しく思いながら、目が霞んでしまったのです。

私は、マスクで幸い、目の潤みはごまかすことが出来（た様に思う）ましたが、2008年にレッスン室を改装した当初の事が、一瞬蘇ったのです。

それは夏で、9月の発表会の講師演奏に向けて、ポニョなどのジブリの曲や、情熱的な、砂の器の「宿命」などを、フルートとのデュオの合わせをした事、その日は、前日に違うプログラムでの本番が続いたことなど、本当に瞬時にして映像化した記憶が、脳裏を過りました。

その後の数々のレッスン室でのドラマ、喜び、出逢いと別れ…。
幾ら、しめっぽい感情は排除してレッスンしていても、私も最後に、人らしい感情と共に、このレッスン室とのお別れが出来た様で、ホッとしました。
（そういえば、ラヴェルには「高雅で感傷的なワルツ」という曲がありますね！）
一見、感情を隠した「人工的、クリスタル」と表現されるラヴェルの曲で、感傷が込み上げて来たのが皮肉です！
楽譜棚の中も、一切手を付けず、普段通りの配置のまま今日を迎えました。

コンクール用紙の記入の説明などあったので、今日の最後を飾るレッスンに当たった生徒さんと、近くのオープンカフェで、スイーツを頂きながら、打ち上げ〜（！？）

高校生の生徒さんは、大分、学校の予習の仕方を工夫し、ピアノの練習時間を確保出来る様になりました。
今日は4曲、しっかり練習して来ました。

いつもは夜までの土曜レッスン。
今日はたまたま割と早かったのです。

生後55日目のブルドッグの赤ちゃんがいました♪

甘えん坊でした（笑）

5月2週目から、新しいレッスン室でお待ちしております！

にほんブログ村

夜に、ワインの試飲会に行って来ました。

テイスティング・グラスにて、No1からNo4まで振ってあるシートの上に乗せられたグラス達。

この日は、シャンパンがテーマでした。桜の様な、ピノ・ノワールのロゼのシャンパンから！引き締まったお味。スモークサーモンと、3年熟成のパルミジャーノチーズと共に。

発泡性でないワインも2種ありました。
カベルネ・フラン種のロワールの赤と、アルザスの、ライムの香り高いゲビュルツトラミネール。
アルザスワインは、中華にも合うとの事で、チャーシューの香草巻きの様なものがメインでした。

デザートは、温かいりんごと、アイスクリーム♡

ワインの色と、食べ物の色は、同系色なら相性が良いとか。

日常を忘れるひとときでした。

フランス人のワインの卸屋さんの試飲会でしたが、この度、市内の子どもさんを対象に、「日仏文化交流の会」を立ち上げられたとか！
お菓子作りや、色々なイベントも行っていくそうですので、楽しみですね。

にほんブログ村

音の葉研究会で、私は広報の中の「会報誌」の係になりました。会員間での「メルマガ発行など」と書いてあり、まさに適材適所！？とばかりに合っていて、少しホッとしています。この会では、全員が何らかの係を担う事になっており、組織図を配られるなり気が気でならなかったのです^^:

けれど、やはり5月は、引越しの事があるので、体力を温存し、レッスンに来られる生徒さん達に、迷惑のかからない様にしたいです。

今週で最後（あと2日！）の、このアマルフィ・レッスン室！今日も、生徒さんの保護者様が、感慨深いご様子で、写真を撮って行かれ、また、或る方は目に焼きつけられ、そうした思い入れを、今のレッスン室に感じて下さった事に、とても嬉しく、感謝の気持ちで一杯です。

現レッスン室での、皆さんのお気に入りNo1は、このベネチアンガラスのペンダントライト！生徒さん側のピアノの上に下がっています。
これは、私が、以前、○塚家具で、『いいな、いいな』と、吊るす場所を考えあぐねて、やっと改装の折に買ったもの♪たまにブログに登場する私室のピンクのソファーと同じ位、大のお気に入り。
以前、○塚家具には、通い詰めて、担当さんとお友達になってしまった程。

不思議な事に、私の気に入っている、このランプや、レッスン室の防音天井、壁紙…、皆さん生徒さん達も気に入って下さっていた様です！

「このランプは持っていかないんですか？」「壁紙は？」（ムリです・笑）、「こたつは？」（なんで？）※カルタがやりたいそうです。

子供さん達からも、色んな質問がありました。
残念ながらこのライトは、下げられないのですが、同じ様な色合いのベネチアンガラスのフロアライトも持っていますので、それを見てガマンして下さいねホントは、「スタバ」みたいに、「吊るす」からこそ素敵だったのですが・・・。

補償行為…とは申しませんが、私が勉強ばかり立て続けにしている理由は、やはり、このレッスン室で皆が感じていた価値を知っているからこそ、同等やそれ以上のものを、別な形でも提供したいという思いからです。

このレッスン室でのレッスンもあと2日。今週土曜日までです。

ライターの山本美芽先生は、こう仰って下さいました。
「敦子先生のセンスが、今のレッスン室を作り上げた。新しい所でも、また素敵なレッスン室を必ず作っていけますよ！」

ありがとう、大好きなレッスン室！！！

にほんブログ村

開成山公園の夜桜を観て来ました！満開！
夜桜といえば、黒に薄桃色が映える姿が美しいのに、この日の夜空は、墨色がかっていました。

この時期、開成山に行けば必ず、この「源平の団子」を買うのが、郡山人（笑）

昔から変わらぬ包装紙！

こしあんの五十鈴湖（開成山公園の池）に沈む、お団子！（爆）

高校の時、強制的に入らされていた合唱部で、開成山公園で、あんこと醤油のお団子を広げました。甘党の父も良く買って来ました。とにかく、通りすがる度に（笑）

野球場の所は、震災の折、断水していた時に、水道局の支給に長蛇の列が出来ました…。

教室のお花見というのは、以前ブログで書きつつも、有言実行しなかった唯一の事となってしまいましたが、それぞれに思い思いに、東北の遅い春を楽しまれた事でしょう。
桜を眺める想いは一緒です！

にほんブログ村

5月27日（日）に、郡山中央図書館3階の視聴覚ホールにて、直木賞作家 志茂田景樹さんの読み聞かせ＆講演会が14時からありますが（【演題】　本から得られる感動と元気力）、私、その前座（迎賓ですね！）として、13:40〜（20分間）のプチコンサートを依頼されました！MCも入ります。

当日は会場に200人位いらっしゃるとの事。お子様向けの曲も携えて、準備していこうと思います。
心を込めて、弾かせて頂きます♪

ドキドキ♪

にほんブログ村

京都女子大学発達教育学部児童学科教授の深見友紀子先生の講座に行って来ました。
しっとりした京都弁が、会場をしんとさせ、いわゆる「ピアノの講座」にとどまらない、一線を画した空気がそこには漂いました。
KAKENにも登録されていらっしゃる深見先生は、研究者的な見地から、社会を広く見据えた視線で、豊富な資料を元に、根拠のあるお話しは説得力に満ちていました。
ベネッセによれば、「楽器の練習。レッスン」は、小学生の文芸の習い事の1位でした。スポーツでの1位はスイミング、2位サッカー／フットサルといったもの。スポーツが高学年になると下がる一方、芸術の習い事率は、割と一定しているという現実を示されました。更に、今は「プログラム言語」も、子供の習い事として人気が出てきているとか。わかる気がしますね。

音楽教室のライバルは、他の習い事ないし、「学校」だという事実。

「同じ歳の子供たちがみんな集まって、協力して何かを作り上げる」という目的は、学校にはかないません。

しかし、学校は、ポップスや電子楽器（機器）、インターネットにも以外に弱い。
そこに着目して、強みとしてブランド構築された、早稲田の音楽教室「深見友紀子ミュージック・ラボ」について、具体的な指導のDVDなど拝見しながら、お話しされました。
就学後、「ピアノVS学校の勉強」ではなく、ともに「学習」としての相乗効果を！というコンセプトには、これからのピアノ教室の低迷を防げる秘密が隠されているようにさえ思う、明るい話題でした。

「3歳から7歳までの子供の発達プロセス」の表を配られ、「自然に無理無く、出来る・わかるレッスン」が自主性に繋がるという事に、私は非常に共感しました。
「自励力」という初めて聞く言葉。自分で自分を励ましながら、がんばっていく力をこどもにつけさせる事、
「教えるべきは、知識ではない。知識を得る方法だ。」18世紀のイギリスの教育家トーマス・アーノルドの言葉や、「教師が生徒に一方的に教える時代は去った」など、宝の山のようなお話の数々でした。

i padによる、音楽アプリをレッスンに使った例など、導入したいことがありました。

深見先生の仰ったことの中で、やはり最大の尊敬すべき点は、私の場合、次の事です。

「ピアノの先生が、もっと経済力をつける為にはどうすればいいのか、もっとみんなで考えていく」今後の大きな課題を、はっきりと提起して下さっていることです。
「一人くらいの子供を養える位の経済力を」、格好いいですね！

以下は私の意見としてですが、この大事な点をベールに包んでいる限り、ピアノ教師とは、人生の最初の頃に割と裕福だった可能性の高い人が、仕事としては完全には自立出来ず、古の音楽家と同様に、パトロン的存在（家族や夫、家や外の何か）に依存しなくては成り立たなくなってしまう。そんな状況は変わらなければいけないと思います。（大手楽器メーカーのピアノの大量生産・販促がなされた時代に、ピアノを習った世代が、多くのピアノ教師を生み出したと言っても良いでしょう。ですが、いずれかの時点で、音楽に深く感動をし、音楽をずっと愛し続けた人が残るのです。）

この点が改善されない限りは、ピアノ教師は「稼げない仕事」としての社会的認知度、ピアノを折角習っても、いずれ勉強にしぼってピアノをやめる子達の図式は変わりません。（これちょっと違うかな…、勉強のできる子は、ピアノも案外続けていますしね。）文化的な社会貢献としても、学校では到達出来ない部分に踏み込めますし、心や情緒の発達に、これ程有益な芸事はないですのに。

習った時期から換算しても、非常にコストのかかっているこの道。しかし完成形まで長くずっと続く道。新たな道が拓けていくことを切に願わずにはいられません。

最後に、「深見先生にとってのプロフェッショナルとは」の問いに、第一に健康管理を挙げられていましたが、「食いしん坊であること」というのも出て来て、確かに仕事の出来る女性は食いしん坊が多いと、妙に納得しました♪

にほんブログ村

音の葉研究会と、リーラムジカ主催の深見友紀子先生のセミナーに行き、大変有意義な時間を過ごして参りました。追ってブログにアップします。

まずは、新たなプロフィール写真を、この度、インタビュー記事に合わせて、撮影して来たお話しです！沢山あって、どれにしようか迷ってしまいます♪

私なら、どこそこで撮影と書く所ですが、今回はちょっとイジワル気分（笑）

撮影、楽しかったな〜♪

これを機に、お化粧に少し目覚めた私でした（爆）

追：Facebookで、すごい反響（！！！）を頂き、ありがとうございました（*^^*)

にほんブログ村

音楽ライターとしてご活躍中の山本美芽先生に執筆して頂いた、インタビュープロフィールが完成しました！
HPのプロフィールページに載せる前に、ブログでお披露目をさせて頂きます♪こんな時だからこそ、敢えて明るいトーンが希望を灯して下さいます！写真は仮に差し入れしてみました。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
ピアノの先生という仕事があってよかった。心からそう思います

ピアノ教師をはじめて18年目という池田敦子先生。2009年の教室ホームページ開設と同時にブログを設置して、学んだこと、出会った美しいものたちを写真とともに文章で綴る場ができた。それを見て「この先生のもとで学びたい」と感じた生徒さんが、次々に集まってきた。

「南イタリアや南仏の明るい雰囲気が大好きなんです。アマルフィ（南イタリアの高級リゾート）に滞在したとき、ホテルのテラスで朝食をとったときのイメージが忘れらなくて…」現在のレッスン室やホームページのトーンも、南仏の屋根瓦に見られる深みのあるオレンジや、明るいレモン色をテーマカラーにまとめている。

「部屋の雰囲気も含めて、レッスンが居心地良くて、あっという間に時間が過ぎました」という大人もいれば、レッスンが終わっても「ここがいい。ずっといたい」と主張して、お母さんを困らせる子どもも少なくないそうだ。

池田先生には大学時代から師事している安川加寿子の弟子、森原京子先生に、いつもいわれてきたことがある。「これは、と思うピアニストが来日したら、上京してでも聴きにいきなさい。新幹線代を惜しまないこと」「勉強したことは自分から発信することが大切。それが演奏にも生きてくるから」それらの教えを忠実に守っている池田先生。指導法のセミナーや来日ピアニストのリサイタル、そして自分自身のレッスンのために、驚くほど頻繁に上京している。

たゆみない研鑽がレッスンに生き、生徒さんからの信頼が生まれる。「池田先生は私の憧れなんです。生徒がたくさんいるのに、すぐに楽譜を見て上手に弾いています。アナリーゼの説明もとてもわかりやすいんです。生徒のことも考えてくれて、教え方が上手なので、尊敬しています」（小４から師事、音大志望の生徒さん）

生徒たちへの愛情がとても強い池田先生。入会したばかりの３歳の生徒さんが、目を合わせて「ぞうさん」を歌ってくれた。ソナチネを弾いていた生徒さんが、レッスンでの語りかけのあと、見違えるように音楽的な演奏になった。そんな出来事ひとつひとつに、「涙が出そうなほどうれしくなってしまう」こともあるという。「子どもたちは先生のことが大好きなので、レッスンに行くのを楽しみにしているんです」（生徒さんのお母様）
昨年の震災で揺れが来たときは、レッスンに来ていた双子ちゃんが落下物に当たらないよう、必死に守った。揺れがおさまると暖かい上着を着せて、近くの公園に避難した。お母様が迎えに来るまで、子どもに不安を与えないようにと懸命だった。


原発事故のあとには、外遊びができなくなった生徒たちを少しでも元気づけようと、個人レッスンに短いリトミックを取り入れた。楽しくエネルギーを発散できるグループレッスンも何度か企画した。なかでもグッズには工夫をこらしたそうだ。「二本柳奈津子先生のセミナーで学んだ方法なんですけれど、スーパーボールを半分にカットして、ピアノの鍵盤の上に載せて小指を立てたり、巨大なお手玉を音楽に合わせて投げて、拍子感を養ったり…」寝転がれるほど大きな鍵盤模様マットや大譜表マットには、子どもたちの歓声が起こった。

池田先生は、当時をこう振り返る。「あのころ、ほんとうは私自身もつらかったんです。お母さんたちも同じだったと思います。でも、みなさん笑顔で、子どもたちの前では明るく振舞っていました。私もそうでしたね。なにも言わなくても、お母さんたちとは同じ気持ちでつながっていました」

そして8月末、池田先生がクリスマスに発表会を企画すると、子どもたちには「みんなの前で、素敵な演奏をしたい！」という大きな目標ができた。当日、池田先生はプロのピアニスト、パーカッション奏者、ベース奏者をゲストに招き、演奏してもらうだけでなく、子どもたちひとりひとりがゲストと共演するコーナーをもうけた。「子どもにとっては、自分以外の人の楽器の音を真剣に聴いて合わせるなんて、初めての経験だったんですね。発表会が終わってから、姉妹での連弾にもすごく積極的になりました」（生徒さん保護者）

最近は、音大進学を目指す生徒さんがグランドピアノを購入するという、うれしい出来事もあった。本格的に音楽の道を志すとなると、楽しいだけでなく、大変なことも出てくるもの。それでも、高校生だった池田先生が「音大に進学したい」といったとき、お父様は迷った末に、「どんなときもピアノがあれば、寂しくないだろうから」といって認めてくれたという。「震災のあとは、音楽があったから、生徒さんがいたから頑張れたのかも。ピアノの先生という仕事があってよかった。心からそう思います」と、池田先生は語る。

５月にはレッスン室の移転という大仕事が控えており、どんな空間にしようかと、池田先生はあれこれ思いをめぐらせている。「実は、カタログを見て一目ぼれした、オレンジ色と朱色が印象的なじゅうたんを買ってあるんです。部屋が明るくなりそう、と思って…」と、池田先生は笑顔を見せた。「おもてなしの心」にあふれた池田先生のレッスン室に、豊かに響くピアノの音。きっとこれからも、多くの人の心を支えていくに違いない。

（文・山本美芽／音楽ライター　2012年　3月29日取材）

＿＿＿＿＿＿美芽先生、ありがとうございます！＿＿

にほんブログ村

やっと、桜の蕾が大分膨らみ、色づいて見える桜の木々。
もうすぐ咲くのだなと思うと、胸が躍ります。

近所の公園ではこんな感じです
これ位なのに、急にワクワクし始めて、夜の部レッスンの開始前に、目の前のお店にご飯食べに行っちゃいました。

お店の窓から撮影↑



月替わりのコースしかないので、1時間弱で平らげるのは大変でしたが、満足♡

〆の丼のお花見弁当は、食べ応え充分でした。

レッスン後、開成山のライトアップを観に行きましたが、勿論まだ蕾でした。

あそこは、一カ所、緑色のライトが当たる木があるのですが、早く咲き乱れた様子が観たいものです。

大神宮の所も、五百淵（水面に映えていました）も、もう提灯の灯が灯っていました！

まだまだ、賑やかになるのはこれからですね！

思いっきり地元の話題でしたが、
東北人の、春を待つ想いは、強いなあと思いました。

昨年は、こんな風に、愛でる思いでは、地元の桜を見れなかったので、今年は、愛着を込めて眺めています。

にほんブログ村

先程、藤先生のブログを開いた所、「ブログは何の為に書くか」その答えが、すっきりと「自分のため」と書かれていて、おお！！と頷きながら、すかさずこのブログを書く気になりました。

記憶に新しい以前、私も同じ様な事を書きながら、（「時間の方向」）、肝心の究極の所「自分のため」という答えを書くのを躊躇したからです。

藤先生とも、この話題でお話しした事がありましたので、 改めて重要なことを確認した様な爽快感です！

にほんブログ村