「先生は「先生」なんだよ！」
この記事を書くのはとても難しいです。
タイトルの言葉は、私が、自分が習う方の立場の時に（と言っても、大人になってから）、親から嗜（たしな）められた言葉です。
先生は、その道にずっと先んじているから「先生」。例え、思う様にいかない事があっても、それは、先生も考えがあってのこと、その時の状況だってあるだろう…、だから、その時だけのことで、あれこれ言うものではない…、という意味だったと思います。
私は、ピアノに至っては、自分の先生を心から敬愛しており、まずこういう状況もないのですが、それでも、1、2度、大したことでないことで、何か家でぼやいたのでしょう。。
私が、レッスンを受ける時…、
・先生が弾いてくれた時は、とても有難いので、すぐ自分の弾くのはストップして、完全に聴く。
・そして、先生が弾く音楽を、心から全身で味わう。指や腕の様子など、目に焼き付ける位、良く観察しながら。
・先生の仰っていることは、（意を汲みとり）理解出来る様に、自我は無にし、頭をフルに動かしてついていく。
・演奏を聴いて頂いている間、つたない箇所は、先生だって忍耐して聴いて下さっているんだろうな…と思う。
・必要以上に緊張したりしないで、敬意を込めたリラックスに努める。
など、スタンスは色々あります。それでこそ、対等なレッスンが成立するのだと。これは、勿論私が音楽を専門にやっているから、真剣であるのは当たり前なことなのです。何かを学び取ろうという時は、自分を無にしないといけないこともありますね。
先生の言っていることだけではなく、楽譜を読むにあたってもそうです。
音楽に限定した話でもありませんね。
教える側と、教わる側も、常に思いやりが大事。
私は、生徒さんとの間に、壁を作らない（フレンドリーな）関係を信条としています。
けれども、本気で上手になって欲しいと思えばこそ、笑顔が消える瞬間だってあります。
ある程度弾けてくると、どうしても…ね。
もし、生徒さんがうまくいかないレッスンの日があっても、引きずらないで、毎回新たな気持ちで臨みたいですね！
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