先日、幼〜小学生のソルフェージュ・グループレッスンを、時間を分けて行いました！
音楽の記号を覚えるカルタ取り
幼稚園児さんたちは、「ピンポーン」と鳴るごとに出てきてみんなでお出迎え😊
あっという間に人数が増えて、ぎゅうぎゅうに♪
私がピアノで弾いた、リズムやメロディーをノートに音符で書き取る「聴音」をしました😊
盛り上がったのは、「イントロクイズ」✨♫
園児さんでもわかる曲、これから知ってほしい曲などを頭出しして、当ててもらいました‼️
次の時間にきた小学生、落ち着いた雰囲気でスタートです✨
ものすごく意欲的‼️
低学年生たちは、入ってくるなりノートを出し着席‼️
さすが！ （イスの上は見学の園児さん）
24時間以内に起こった嬉しい出来事を話す「Good&New」でチェックイン。
感動したのは、次から次へと聴音の問題を解きまくり、私の元へ答え合わせに並ぶ・「先生、もう一回弾いて〜❣️」、「もう2段目だよ〜😊」「次は、何分の何拍子、何小節ですか‼️」とあちこちから声が飛び、意欲的すぎる方たち💛
20曲位用意した、クラシック・イントロクイズのことは、秘密にしておいたのだけど、大声で手をあげて、当たっても当たらなくても大盛り上がりでした〜😄（なぜか、わからなくなるとモーツァルトの名前に・・笑）
フライングしないように♪
小さい頃には抜き取っていたイタリア語の音楽用語のカルタも白熱し、一瞬で終了‼️
発表会・コンクールを何度か一緒にくぐってきた小さいながらも精鋭さんたち、勉強好きが止まらず、
5部しかなかった私の手書き「聴音問題集」の必死の争奪戦や✨、
100マス練習達成表♪
出来立てホヤホヤの「100マス練習達成表」を、喜んでもらっていったこと、嬉しかったです。
小学校に上がる前には「お話聞けるようになるかな・・」と言っていたのに、すっかり一言一句もらさずお話聞けるお子さんに育ってくれて、小学校の先生にも感謝‼️の、発見の多いグループレッスンでした。
終わってから、お母様たちから、
「楽しかった〜😍と言って帰ってきました‼️」
「帰りの車のなかで、ずっとグループレッスンの話をしていました‼️」
「ピアノを習って人生が豊かになって幸せそうです♡」
と、お声を頂き、笑顔の余韻の残る幸せなグループレッスンとなりました。
せっせと買い集めた景品🎁
何度か継続したら、すごく力がつくだろうなと思いますが、まずは書くこと始めてめてみてください♪